Gambar Sampul IPA · Bab VIII Gerak Benda
IPA · Bab VIII Gerak Benda
Zaenal

28/08/2021 07:34:18

SD 3 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

105

Gerak Benda

Siswa dapat:

1. mengetahui berbagai gerak melalui percobaan, misalnya: menggelinding, jatuh,

mengalir, memantul, berputar;

2. mengetahui hal-hal yang mempengaruhi gerak benda, misalnya: bentuk benda,

ukuran benda dan permukaan benda (kasar-halus);

3. menerapkan berbagai gerak benda untuk berbagai keperluan.

Gerak Benda

Bab

8

Tujuan Pembelajaran

Apakah yang dinamakan gerak benda? Gerak benda artinya

perpindahan kedudukan benda dari satu tempat ke tempat yang lain.

Misalnya, kamu mengayuh sepeda dari rumah ke sekolah, sepedamu

dikatakan bergerak. Kamu melempar batu, batu bergerak melayang lalu

jatuh ke bawah. Dapatkah kamu memberikan contoh lainnya?

Selain gerak di atas, masih banyak contoh gerak lainnya. Pada

hakikatnya benda tidak dapat bergerak sendiri, namun karena ada faktor

yang mempengaruhinya. Misalnya, sebuah bola akan tetap diam jika

tidak ada perlakukan. Namun sewaktu kita tendang, dipukul-pukul, atau

kita lempar, bola itu bergerak.

106

Ilmu Pengetahuan Alam

~ SD/MI Kelas

III

A. Macam-macam Gerak Benda

Gerak benda banyak macamnya. Perhatikan gerak benda di

sekitarmu, seperti gerak roda sepeda, gerak bola saat kamu tendang,

gerak buah mangga ketika jatuh, atau gerak bola basket ketika kamu

banting ke lantai. Benda bergerak dengan beberapa cara, misalnya

berputar, menggelinding, memantul, mengalir, dan jatuh.

1. Gerak Benda Menggelinding

Lemparkanlah sebuah bola di lantai yang datar. Ketika kita lem-

par

kan bola bergerak menjauhi kita. Gerak bola pada lantai tersebut

dinakaman

menggelinding

. Selain gerak bola, kamu dapat melihat

Gambar 8.1

Ketika didorong, bola

bergerak menggelinding.

2. Gerak Benda Berputar

Kayuhlah pedal sepedamu. Ketika dikayuh roda sepedamu bergerak.

Gerak semacam itu dinamakan

berputar

. Berputar hampir sama dengan

Gambar 8.2

Kincir air melakukan

gerak beruptar, dengan sumbu

sebagi pusat putaran.

gerak menggelinding pada benda yang

lain. Contoh, kamu mendorong kaleng

susu, kaleng susu bergerak mengge-

linding. Karim menyentil kelereng, kele-

reng menggelinding ke arah Wawan.

Ridwan mendorong cakram bundar,

cakram menggelinding ke arah Wildan.

Dapatkah dadu bergerak menggelinding

seperti bola, kelereng, dan cakram?

Bila kita amati, gerak menggelinding

terjadi pada benda yang bentuknya bulat,

bundar, dan seperti tabung.

meng

gelinding. Namun pada gerak

berputar, benda yang bergerak tetap

berada pada porosnya. Poros tersebut

berfungsi sebagai sumbu gerak. Contoh

gerak berputar lainnya adalah gerak kincir

air, kipas angin, baling-baling kapal,

gerak roda mobil, dan gerak bola bumi.

Pernahkah kamu melihat pemain basket

menggerakkan bola pada ujung jarinya?

Gerak bola tersebut termasuk berputar

dengan telunjuk sebagai porosnya.

Kamu juga dapat mengamati gerak

107

Gerak Benda

berputar pada roda sepedamu. Cara nya baliklah sepedamu. Putarlah

pedalnya. Perhatikan gerak roda sepedamu! Roda sepedamu

berputar,

3. Gerak Benda Memantul

Sediakanlah sebuah bola basket, bola kasti, atau bola karet lain-

nya. Bantingkanlah benda-benda tersebut ke lantai, ke dinding, atau

pada batang pohon. Apa yang terjadi saat bola karet kamu banting?

Bola akan menabrak benda keras di depannya lalu kembali ke arahmu.

Gerak benda semacam itu dinamakan

memantul.

Apakah semua benda dapat bergerak memantul. Cobalah kamu

banting kayu, botol plastik, dan kelereng. Apakah benda-benda tersebut

dapat memantul seperti bola karet?

Benda ada yang memantul dan ada yang tidak dapat memantul.

Gerak memantul hanya terkadi pada benda-benda karet. Cobalah kalian

lakukan kegiatan berikut ini.

Macam-macam gerak benda

Siapkan peralatan!

1. Bola kasti 5. Kaleng susu

2. Bola bekel 6. Pensil

3. Kelereng 7. Dadu

4. Tutup panci 8. Kipas angin

Lakukan kegiatan berikut ini bersama temanmu!

1. Gelindingkanlah benda-benda yang kamu bawa satu per satu.

Apakah semua benda dapat menggelinding? Catat benda yang

dapat menggelinding dan yang tidak!

2. Bantingkan benda-benda itu satu per satu ke lantai. Apakah semua

benda dapat memantul? Catat

benda yang dapat mementul dan

yang tidak!

3. Di antara benda-benda di atas benda manakah yang dapat mela-

kukan gerak putar?

Kegiatan 8.1

108

Ilmu Pengetahuan Alam

~ SD/MI Kelas

III

4. Catatlah hasil pengamatanmu pada tabel berikut. Beri tanda

9

jika

melkukan gerak dan X jika tidak dapat melakukan gerak!

Nama Benda

1. Bola kasti

2. Bola bekel

3. Kelereng

4. Tutup panci

5. Kaleng susu

6. Pensil

Menggelinding

Memantul

9

5. Dadu

6. Baling-baling

9

d. Gerak Benda Mengalir

Masih ingatkah kamu tentang sifat-sifat benda? Salah satu benda

yang mempunyai sifat dapat mengalir adalah benda cair. Benda cair

mengalir dari tempat tinggi ke tempat rendah. Contoh, saat menuang air

dari teko, air mengalir dari atas ke bawah. Contoh lainnya, air sungai

mengalir dari bukit ke lembah. Air hujan dari atap mengalir ke bawah

melalui talang, atau air ledeng mengalir dari PDAM ke rumah. Coba

Gambar 8.3

Air sungai mengalir dari

pegunungan menuju lembah.

cari contoh gerak mengalir lainnya!

Benda lain yang melakukan gerak

mengalir adalah gas. Contohnya gas

mengalir dari pompa ke dalam ban, gas

elpiji mengalir dari tangki ke kompor,

atau angin mengalir dari satu tempat ke

tempat lainnya.

Untuk mengamati bahwa gas dapat

mengalir berdirilah dekat jendela!

Ketika berada di sana kamu dapat

merasakan ada semilir angin, itulah

aliran benda gas, yaitu udara. Apa yang

menyebabkan gas dapat mengalir?

109

Gerak Benda

c. Gerak Benda Jatuh

Benda dapat bergerak jatuh apabila terdapat perbedaan ketinggian.

Contohnya, sebuah pesawat terbang jatuh dari ketinggian 10.000 kaki.

Seorang penerjun melompat dari helikopter. Gerak jatuh terjadi juga

pada benda lain. Pensil jatuh dari atas meja, buah mangga jatuh dari

pohonnya, cicak jatuh dari dinding. Benda jatuh pasti ke bawah menuju

permukaan bumi. Apakah penyebabnya?

Gambar 8.4

Benda yang bergerak jatuh selalu menuju ke permukaan bumi.

Gerak menggelinding yaitu gerak berputar yang dilakukan oleh benda

berbentuk bulat atau bundar.

• Gerak berputar yaitu gerak menggelinding benda bundar pada

porosnya.

Gerak memantul yaitu gerak bolak-balik dari benda setelah membentur

benda keras.

Gerak jatuh yaitu gerak benda dengan perubahan posisi dari atas ke

bawah.

Gerak mengalir yaitu gerak benda cair dari tempat yang tinggi menuju

tempat yang lebih rendah.

Ingatlah

B. Hal-hal yang Mempengaruhi Gerak Benda

Benda dapat bergerak karena ada penyebabnya. Benda tidak dapat

bergerak juga ada penyebabnya. Salah satu penyebab benda bergerak

karena diberi perlakuan, yaitu berupa tarikan atau dorongan.

Selain faktor luar, ada faktor dalam (

fi

sik benda) yang mempengaruhi

gerak benda, yaitu bentuk benda, berat ringan benda, bahan benda,

serta permukaan benda.

110

Ilmu Pengetahuan Alam

~ SD/MI Kelas

III

1. Bentuk Benda

Mengapa bentuk pesawat terbang dibuat mirip burung? Mengapa

pula kapal selam dibuat mirip bentuk ikan? Benda tersebut dibentuk

Gambar 8.5

Pesawat terbang dibentuk

seperti burung agar mudah terbang.

Gambar 8.6

Berat ringan benda berpengaruh

pada gerak jatuh benda.

sedemikian rupa agar mudah bergerak.

Ini membuktikan bahwa bentuk suatu

benda mempengaruhi kecepatan gerak

benda.

Contoh lain, ingat kembali gerak

menggelin

ding pada bola dan tabung.

Benda berbentuk bulat seperti bola akan

meng

gelinding lebih cepat dibanding

benda yang berbentuk tabung atau

kubus. Begitu pula yang berbentuk

lancip akan bergerak jatuh lebih cepat

dibanding benda berbentuk lebar.

2. Berat Ringan Benda

Gelindingkanlah sebuah sebuah bola basket dan sebuah kelereng

di atas lantai dengan tenaga yang sama! Benda manakah yang akan

menggelinding lebih cepat? Tentu kelereng akan bergerak lebih cepat

daripada bola basket. Hal ini disebabkan kelereng lebih ringan, sehingga

dengan tenaga yang sama akan bergerak lebih cepat.

Lalu bagaimana jika kedua benda tersebut dijatuhkan dari atas?

Pada gerak jatuh berpengaruh faktor lain, yaitu gaya gravitasi. Pengaruh

gaya ini, akan bekerja lebih besar

pada benda yang lebih berat.

Akibatnya, benda yang lebih

berat akan meluncur lebih cepat

daripada yang ringan. Misalnya,

sebuah batu dan secarik kertas

dijatuhkan dari ketinggian yang

sama. Maka batu lebih dulu sam-

pai di tanah daripada secarik

kertas.

3. Permukaan Benda

Permukaan benda ada yang halus, ada yang kasar. Sebuah benda

akan bergerak lebih mudah pada permukaan yang halus daripada pada

permukaan kasar. Contohnya kelereng akan mudah menggelinding

pada lantai daripada di atas pasir. Pemain ski lebih mudah meluncur

gbr pesawat con-

cord

gb

r pesawat con

-

co

rd

111

Gerak Benda

di atas salju licin daripada di atas rumput. Mengapa permukaan halus

dapat memper

mu

dah gerak? Pada permukaan halus sedikit gesekan.

Karena bidang geseknya kecil, maka benda dapat mudah bergerak.

Lakukan kegiatan berikut?

Permukaan Mempengaruhi Gerak Benda

Siapkan peralatan!

1. Balok kayu

2. Benang kasur

5. Paku

Lakukan kegiatan berikut ini bersama temanmu!

1. Tancapkan paku pada ujung balok.

2. Simpulkan bennag pada paku.

3. Letakkan balok pada permukkaan lantai yang licin.

4. Tariklah benang hingga balok begerak! Rasakan besar tarikan

saat benda bergerak!

5. Sekarang letakkan benda di atas tanah berpsir, lantai kasar, dan di

atas rumput. Tariklah benang hingga balok bergerak. Rasakan besar

tarikannya?

6. Bandingkan pada permukakan manakah balok mudah bergerak?

(Catatan: Benda mudah bergerak jika tarikannya lebih ringan)

7. Buat keksimpulan dari kegiatanmu!

C. Keterkaitan Gerak Benda dengan

Kegunaannya

Gerak benda seperti menggelinding, jatuh, mengalir, memantul, dan

berputar berguna dalam kehidupan sehari-hari. Beberapa contohnya

dapat kalin pelajari pada pembahasan berikut!

Kegiatan 8.2

112

Ilmu Pengetahuan Alam

~ SD/MI Kelas

III

1. Kegunaan Gerak Benda

Gambar 8.7

Gerak berputar pada

sepeda.

Pak Bambang ingin memindah

kan

batu bata. Ia menggunakan gerobak

dorong. Gerobak dorong mempunyai

roda yang dapat berutar. Setelah batu

bata dimuat, pak Bambang mendorong

gerobak sehingga dapat sampai di

tempat tujuan. Dengan cara tersebut

pak Bambang merasa lebih ringan

dibandingkan mengerjaknnya dengan

cara dipikul. Jadi, gerak putaran sepeda

dapat

meringankan kerja

.

Pemindahan kayu itu juga dapat dikerjakan dengan memanfaatkan

gerak menggelinding. Kayu dapat digelindingkan dengan mendorong

nya

seperti sebuah drum. Namun cara ini dapat kita lakukan jika batang

kayu bentuknya bulat.

Di antaramu tentu ada yang berangkat

ke sekolah dengan bersepeda. Saat

mengayuh, sepedamu bergerak. Rodanya

berputar, sehingga kamu cepat sampai

di sekolah. Dengan demikian gerak

benda dapat

mempercepat bepergian

.

Apa kegunaan gerak benda yang lain?

Perhatikan kegiatan sehari-hari yang

memanfaatkan gerak pada contoh

berikut!

Contoh 1.

Contoh 2.

Pernahkah kalian melihat dinamo?

Dinamo antara lain dipasang pada sepe-

da. Dinamo sepeda digerakkan dengan

putaran ban. Saat berputar dinamo

dapat menghasilkan listrik. Listrik

tersebut ber guna untuk menyalakan

lampu sepeda pada malam hari.

Jadi, gerak pada dinamo berguna

menghasilkan energi listrik

.

113

Gerak Benda

Contoh 3

Beberapa daerah di Indo-

nesia mempunyai sungai-

sungai yang lebar. Aliran air

sungai tersebut diman

faatkan

untuk menghanyutkan batang

kayu, dan sarana transfortasi.

Dengan adanya aliran air

tersebut, pengusaha kayu tidak

perlu menyediakan sarana

pengangkut, sehingga biaya

dapat ditekan. Begitu pula

Amatilah berbagai gerak benda. Sebutkan manfaat gerak tersebut bagi

manusia! Catat pada tabel berikut!

Gerak Benda

1. Putaran roda sepeda

2. ....

3. ....

4. ....

5. ....

mempercepat bepergian

....

....

....

....

Kegunaan

6. ....

7. ....

....

....

8. ....

....

dengan adanya sungai, membantu lalu lintas, sehingga biaya pembuatan

jalan raya tidak diperlukan. Nah, pada kejadian ini gerak benda mengalir

berguna

dapat menghemat biaya.

Dapatkah kamu menyebutkan kegunaan gerak yang lain? Amati

pada tugas berikut!

GBr perahu di sungai

Tugas 8.1

GBr perahu di sun

g

a

i

114

Ilmu Pengetahuan Alam

~ SD/MI Kelas

III

2. Menerapkan Gerak Benda untuk Berbagai Keperluan

Benda di sekitarmu banyak yang dibuat dengan memanfaatkan

gerak. Beberapa contohnya telah kita pelajari, yaitu gerak roda sepeda,

gerak dinamo, dan aliran air. Adakah contoh yang lain?

a. Menerapkan Gerak Berputar

Perhatikanlah sebuah kipas angin. Kipas angin dibuat dengan

memanfaatkan gerak putar. Saat udara panas kita memanfaatkan

putaran kipas angin. Aliran udara dari kipas angin dapat mendinginkan

ruangan sehingga kita tidak kegerahan.

Apakah ibumu mempunyai blender, pe ngocok kue (

mixer

), dan

pengering rambut (

hair dryer

)? Peralatan tersebut menggunakan gerak

berputar. Gerak kipas pada blender berguna untuk menghaluskan

Gambar 8.8

Kincir bianglala, dibuat dengan

menerapkan gerak berputar.

Sumber:

Encarta 2006

Gambar 8.9

Kincir angin raksasa.

makanan. Pada mixer untuk meng-

aduk bahan kue. Sedangkan gerak

kipas pada pengering rambut untuk

mengalirkan udara panas.

Contoh lain yang menerapkan

gerak berputar adalah tangga

berjalan (elevator) dan kincir

biang-

lala. Di bawah pijakan tangga

berjalan terdapat bantalan yang

digerakkan oleh roda-roda yang

ber

putar. Dengan menggunakan tangga tersebut, kalian tidak perlu

melangkah untuk sampai di atas.

Pernahkah kamu melihat kincir

angin raksasa. Kincir angin raksasa

banyak dijumpai di negeri kincir angin,

yaitu belanda. Kincir angin dibuat

dengan memanfaatkan gerak putar.

Putaran kincir tersebut dimanfaatkan

untuk menggiling ganndum dan

memompa air.

FOTO kincir angin

raksasa

b. Menerapkan Gerak Mengalir

Benda yang mengalir adalah air dan udara. Aliran air sudah

dimanfaatkan untuk berbagai keper

luan. Dalam jumlah ba

nyak air

me mi

liki tenaga yang sangat besar, misalnya air di bendungan. Air

F

OTO kincir an

g

in

r

a

ks

a

s

a

115

Gerak Benda

Gambar 8.10

Pembangkit listrik ada

yang dibuat dengan memanfaatkan gerak

mengalir, yaitu PLTA.

Sumber:

Encarta 2006

Gambar 8.11

Mesin jet dibuat dengan

memanfaatkan gerak atau aliran udara.

dialirkan dalam pipa untuk memutar

turbin sehingga menghasilkan listrik.

Pembangkit listrik yang dige

rakkan

oleh air mengalir dikenal dengan

nama Pembangkit Listrik Tenaga Air

( PLTA).

Benda lain yang dibuat dengan

memanfaatkan aliran air adalah

pen

dingin atau radiator pada mesin

mobil. Radiator harus selalu diisi air.

Saat mesin berjalan air dari radiator

Sebutkan pemanfaatan gerak dalam kehidupan sehari-hari selain yang

sudah disebutkan di atas! Tuliskan pada tabel berikut!

Gerak Berputar

1. Kunci gembok

2. ....

3. ....

4. ....

5. ....

Kran air

....

....

....

....

Gerak mengalir

akan mengalir di sepanjang sisi badan mesin. Dengan demikian, panas

mesin dapat dikurangi.

Pernahkah kamu melihat

mesin jet? Mesin jet dibuat dengan

memanfaatkan aliran udara. Aliran

udara disalurkan dengan turbin

sehingga mendorong bahan bakar

menyembur keluar. Semburan udara

panas dari mesin jet menghasilkan

tenaga yang sangat besar sehingga

mampu mendorong pesawat yang

sangat besar.

Tugas 8.2

116

Ilmu Pengetahuan Alam

~ SD/MI Kelas

III

Rangkuman

1. Benda bergerak dengan beberapa cara, misalnya dengan

menggelinding, jatuh, mengalir, memantul, tenggelam, dan

berputar.

2. Gerak menggelinding, terjadi pada benda yang bentuknya bulat,

bundar, tabung atau bentuk batang.

3. Gerak berputar adalah gerak menggelinding, namun benda yang

berputar tetap berada pada porosnya. Misalnya, gerak putar pada

roda sepeda dan kipas angin.

4. Benda jatuh berubah kedudukannya dari atas ke bawah.

5. Gerak mengalir terjadi pada benda cair dan benda gas. Gerak

mengalir terjadi apabila terdapat perbedaan ketinggian.

6. Benda bergerak memantul akan bergerak ke tempat semula jika

benda itu membentur benda atau suatu bidang yang keras. Gerak

memantul terjadi pada benda elastis, misalnya karet.

7. Faktor yang mempengaruhi gerak benda, antara lain bentuk benda,

berat benda, dan permukaan benda.

8. Gerak dimanfaatkan dalam pembuatan benda. Misalnya, gerak

berputar untuk roda sepeda dan kipas angin, gerak mengalir

digunakan untuk memutar turbin listrik, dan gerak aliran udara untuk

sebagai pendorong pada mesin jet.

117

Gerak Benda

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan

jawaban yang benar!

1. Perahu layar bergerak dengan memanfaatkan gerak ....

a. jatuh c. mengalir

b. tenggelam d. putar

2. Benda dapat tenggelam di dalam air. Ini termasuk gerak ....

a. jatuh c. mengalir

b. menggelinding d. putar

3. Andi mendorong drum berbentuk tabung. Tabung dapat bergerak

....

a. berputar c. mengalir

b. memantul d. menggelinding

4. Benda di bawah ini bergerak dengan menggelinding,

kecuali

....

a. perahu layar

c. bola

b. mobil d. sepeda

5. Pemain olah raga di bawah ini memanfaatkan gerak pantul,

kecuali

....

a. bola voli c. basket

b. sepak bola d. tolak peluru

6. Pemain ski dapat meluncur dengan cepat pada permukaan ....

a. kasar c. tidak rata

b. bergelombang d. liicin

7. Bola karet dapat memantul apabila dibanting pada ....

a. air kolam c. benda keras

b. jaring d. tumpukan pasir

8. Apabila dikayuh roda beca akan bergerak ....

a. memutar c. memantul

b. menggelinding d. menjatuhkan

9. Benda dapat bergerak jatuh apabila ....

a. bentuknya bulat

b. permukaannya kasar

c. berada di ketinggian

d. berbentuk tabung

Evaluasi Mandiri

8

118

Ilmu Pengetahuan Alam

~ SD/MI Kelas

III

10. Gambar di samping menunjukkan gerak ....

a. memantul

b. berputar

c. menggelinding

d. jatuh

13. Benda dapat jatuh ke bumi akibat pengaruh ....

a. bentuk benda c. gravitasi bumi

b. permukaan air d. permukaan benda

14. Supaya mudah bergerak di udara, bagian ujung pesawat terbang

dibuat ....

a. rata c. lancip

b. melebar d. persegi

15. Benda-benda berikut memanfaatkann gerak putar,

kecuali ....

a. kincir c. dinamo

b. televisi d. blender

B. Isilah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Bola dapat bergerak dengan cara ....

2. Benda yang dapat menggelinding bentuknya ....

3. Benda yang dapat bergerak mengalir yaitu ... dan .....

4. Penerjun payung melakukan gerak....

5. Benda memantul terjadi pada ....

6. Dinamo sepeda menghasilkan listrik dengan cara .....

7. Benda di samping ini bergerak dengan cara ....

8. Pompa sepeda dibuat dengan memanfaatkan gerak ....

9. Air sungai bergerak dari ... menuju tempat ....

10. Kincir air dibuat dengan memanfaatkan gerak ... dan ....

C. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!

1. Sebutkan beberapa gerak benda!

2. Apa saja yang mempengaruhi gerak benda?

3. Dengan cara bagaimana mobil begerak?

4. Sebutkan 2 benda yang bergerak dengan mengalir!

5. Apa guna parasut bagi penerjun payung?

6. Sebutkan benda-benda yang memanfaatkan gerak berputar!